Đề Kiểm Tra Cuối Tuần Môn Tiếng Việt Lớp 2

Phiếu bài xích tập vào cuối tuần môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 cả năm được hanagaming.com sưu tầm, tổng hợp đầy đủ 35 tuần của cả 2 học kì cho các thầy cô tham khảo, là tài liệu ôn tập, ôn luyện hữu ích cho các em học sinh lớp 2.

Bạn đang xem: Đề kiểm tra cuối tuần môn tiếng việt lớp 2


1. Phiếu bài xích tập cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 1

Thần đồng Lương rứa Vinh

Lương chũm Vinh từ nhỏ tuổi đã nổi tiếng thông minh

Có lần, cậu vẫn chơi bên gốc đa cùng các bạn thì thấy một bà gánh bưởi đi qua. Đến gần nơi bắt đầu đa, bà phân phối bưởi vấp váp ngã, bưởi lăn tung tóe dưới đất. Gồm mấy trái lăn xuống một chiếc hố sâu bên đường. Bà phân phối bưởi chưa chắc chắn làm biện pháp nào lấy bưởi lên thì Lương nạm Vinh vẫn bảo chúng ta lấy nước đổ vào hố. Nước dâng mang lại đâu, bưởi nổi lên tới mức đó.

Mới 23 tuổi, Lương cố gắng Vinh đã đỗ Trạng nguyên. Ông được call là "Trạng Lường" vày rất giỏi tính toán.

Theo CHUYỆN tuyệt NHỚ MÃI

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu vấn đáp đúng

Câu 1: Lương nắm Vinh là ai?

a, Là Trạng nguyên thời xưa, giỏi tính toán

b, là một trong những cậu nhỏ nhắn rất nghịch ngợm

c, là 1 thanh niên 23 tuổi

Câu 2: vào câu chuyện, có vụ việc gì quan trọng xảy ra?

a, Cậu bé nhỏ Vinh làm đổ gánh bưởi

b, Cậu nhỏ nhắn Vinh chơi mặt gốc nhiều cùng các bạn


c, Cậu bé bỏng Vinh nghĩ về ra phương pháp lấy bòng từ dưới hố lên

Câu 3: Cậu bé Vinh đã diễn tả trí thông minh như vậy nào?

a. Nhặt bưởi trên đường trả bà cung cấp bưởi

b, Đổ nước vào hố để bưởi nổi lên

c, nghĩ ra một trò chơi hay

Câu 4: Điền "l tốt n" vào khu vực chấm:

Cầu ao .....oang dấu mỡ

Em buông buộc phải ngồi câu

Phao trắng tênh tênh ...ổi

Trên trời xanh làu ....àu

Câu 5: Điền "an hoặc ang" vào khu vực chấm"

Chiều sau vườn nhỏ

Vòm lá rung giờ đ...`......

Ca sĩ là chim sẻ

Kh..".... Giả là hoa v...`.......

Tất cả cùng hợp xướng

Những lời ca reo v............

Câu 6: Điền "c hoặc k" vào nơi chấm:

Giữa trưa hè, trời rét như thiêu. Dưới đa số lùm ....ây dại, đàn ....iến vẫn nhanh nhẹn, vui vẻ và ....iên nhẫn cùng với ....ông vấn đề ....iếm ăn.

Câu 7: Viết các từ ngữ sau vào ô thích hợp:

bút, đọc, ngoan ngoãn, cặp sách, hát, vở, lăn, tinh nghịch, viết, bảng, vẽ, vơi hiền, siêng chỉ, thước kẻ, phân phát biểu.

Từ chỉ vật dụng học tập

Từ chỉ hoạt động

Từ chỉ tính nết

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................

..........................................


II. Chính tả: (Giáo viên cho những em luyện viết chủ yếu tả 1 đoạn văn bất kỳ)

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

2. Phiếu bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 2

Cùng một mẹ

Tùng và Long là hai anh em sinh đôi. Hai bạn bè học cùng lớp. Có lần, thầy giáo cho lớp có tác dụng một bài bác văn: " Viết về mẹ của em." Tùng viết xong, Long chép lại y nguyên bài bác văn của Tùng.

Hôm sau, thầy giáo hỏi:

- do sao hai bài xích này hệt nhau nhau?

Long trả lời:

- Thưa thầy, vì chúng em cùng một bà bầu ạ.

Theo BÍ QUYẾT SỐNG LÂU

I. Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng

Câu 1: Tùng cùng Long là....?

a. Bạn mới quen.

b. Bà bầu sinh đôi.

c. đồng đội sinh đôi.

Câu 2: Chuyện xẩy ra trong giờ học tập nào?

a. Tiếng Việt.

b. Toán

c. Vẽ

Câu 3: Ai chép bài của ai?

a. Tùng chép bài của Long.

b. Long chép bài bác của Tùng.

c. Không có bất kì ai chép bài của ai.

Câu 4: vì chưng sao thầy giáo ngạc nhiên?

a. Vì cặp đôi bạn trẻ chưa có tác dụng bài.

b. Do hai bài hệt nhau nhau.

c. Vì cặp đôi giống hệt nhau.

Câu 5: Long vấn đáp thầy giáo như vậy nào?

a. Chúng em là chị em.

b. Chúng em là anh em.

c. Chúng em cùng một mẹ.

Câu 6: Em đặt dấu câu gì vào thời gian cuối mỗi câu sau?


a. Tùng với Long là ai □

b. Long chép bài bác của Tùng □

c. Thầy giáo ngạc nhiên vì điều gì □

d. Câu vấn đáp thật bi thảm cười □

Câu 7: Điền x hoặc s vào địa điểm chấm:

Năm nay em mập lên rồi

Không còn nhỏ tuổi ...íu như hồi lên năm

Nhìn trời, trời giảm ...a xăm

Nhìn ...ao, sao bí quyết ngang trung bình cánh tay.

Câu 8: sắp xếp những từ trong mỗi câu tiếp sau đây tạo thành một câu mới.

Ví dụ: Ông bà yêu các cháu. → các cháu yêu ông bà.

a. Bà nội là bạn chiều em nhất.

→....................................................................................................................................

b. Thu là nữ giới thông minh tốt nhất lớp em.

→....................................................................................................................................

II. Bao gồm tả: HS trường đoản cú chép một đoạn bao gồm tả bất kỳ.

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

3. Phiếu bài xích tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 3

Người các bạn mới

Cả lớp vẫn làm bài xích tập toán, bỗng nhiên một thiếu phụ bước vào, khẽ nói cùng với thầy giáo:

- Thưa thầy, tôi đưa đàn bà tôi đến lớp. đơn vị trường đã nhận được cháu vào học.

- Mời bác đưa em vào. -Thầy giáo nói.

Bà bà mẹ bước ra và quay lại ngay cùng với một bé bỏng gái. Tía mươi cặp mắt quá bất ngờ hướng về phía cô bé nhỏ tuổi xíu - em bị gù.

Thầy giáo nhìn cấp tốc cả lớp, góc nhìn thầy nói lời mong khẩn: "Các bé đừng để các bạn cảm thấy các bạn bị chế nhạo". Các trò ngoan của thầy đã hiểu - các em vui vẻ, tươi mỉm cười nhìn các bạn mới.

Thầy giáo giới thiệu:

- Mơ là học viên mới của lớp ta. Chúng ta từ thức giấc xa gửi đến. Ai nhịn nhường chỗ cho mình ngồi bàn đầu nào? các bạn bé nhỏ tuổi nhất lớp mà.

Cả sáu em học sinh trai cùng gái ngồi bàn đầu những giơ tay:


- Em nhường chỗ cho bạn.

Mơ ngồi ở trong bàn cùng nhìn các bạn mới với góc nhìn dịu dàng,tin cậy.

Theo XU-KHÔM-LIN-XKI

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu vấn đáp đúng:

Câu 1: Người các bạn mới (Mơ) có điểm lưu ý gì?

a. Bạn nhỏ dại xíu, bị gù.

b. Các bạn không thể tự đi vào lớp.

c. Các bạn rất nhát, mẹ dắt new vào lớp.

Câu 2: ban đầu thấy Mơ, thể hiện thái độ của các bạn trong lớp như thế nào?

a. Vui vẻ, tươi cười.

b. Ngạc nhiên.

c. Chế nhạo.

Câu 3: Thấy ánh mắt của thầy, thái độ của các bạn đổi khác như cầm nào?

a. Vui vẻ, tươi cười.

b. Ngạc nhiên.

c. Chế nhạo.

Câu 4: các bạn làm gì khi cô giáo yêu cầu nhường chỗ ở bàn đầu mang đến Mơ?

a. Cả lớp ai ai cũng xin nhịn nhường chỗ.

b. Bạn làm việc sinh bé xíu nhất xin nhường chỗ.

c. Sáu các bạn ngồi bàn đầu xin nhường nhịn chỗ.

Câu 5: do sao Mơ nhìn các bạn với ánh nhìn dịu dàng, tin cậy?

a. Vì chưng Mơ thấy bạn nào cũng thân mật và gần gũi với mình.

b. Vày Mơ tin tưởng vào thầy giáo.

c. Do Mơ rất dịu dàng.

Câu 6: Câu nào sau đây viết theo mẫu mã Ai (con gì, chiếc gì) là gì?

a. Mơ bé nhỏ tuổi nhất lớp.

b. Mơ là bạn học sinh mới.

c. Các bạn tươi cười đón Mơ.

Câu 7: Điền vào chỗ chấm tr xuất xắc ch:

Mười trái .....ứng .....òn Lòng ......ắng lòng đỏ

Mẹ gà ấp ôm Thành mỏ thành ......ân

Mười ....ú gà con cháu mỏ tí hon

Hôm nay ra đủ. Loại .....ân nhỏ bé xíu.

Câu 8: Đặt vết hỏi xuất xắc dấu ngã trên chữ in đậm:

- kiến cánh vơ tô bay ra

Bao táp mưa sa cho tới gần.

- Da tràng xe mèo biên đông

Nhọc lòng nhưng mà chăng cần công cán gì.

Câu 9: Nối đúng để tạo thành câu theo mẫu:

II. Bao gồm tả:

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

4. Phiếu bài xích tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 4

Bài 1: (6 điểm).

Viết tiếp những câu theo chủng loại Ai làm gì?

a) mẹ ..................................................................................

b) Chị ..................................................................................

c) Em ..................................................................................

d) cả nhà em .....................................................................


Bài 2: (4 điểm).

Hãy sắp xếp lại các câu sau bằng phương pháp điền số vật dụng tự vào ô trống sẽ được một mẩu chuyện nhỏ tuổi theo một trình tự phù hợp lí, rồi viết lại vào vở mẩu truyện đó với đặt thương hiệu cho mẩu chuyện đó (Lưu ý: Khi trình bày mẩu chuyện: Câu trước tiên viết lùi vào 1 ô, viết những câu ngay tức khắc mạch sau vệt chấm, hết dòng new được viết xuống dòng)

¨ tất cả một nhỏ quạ khát nước, nó tìm thấy một cái lọ bao gồm nước.

¨ Nó bèn nhặt phần đông hòn sỏi rồi thả vào lọ.

¨ cơ mà cổ lọ cao quá, quạ ko thò mỏ vào uống được.

¨ Nước dâng lên, quạ tha hồ uống

Bài 3*: Viết đoạn văn khoảng tầm 5-10 câu

Kể về mái ấm gia đình theo lưu ý sau:

1. Mái ấm gia đình em gồm mấy người?

2. Bố mẹ em làm gì?

3. Tình cảm của rất nhiều người vào gia đình đối với em như thế nào?

4. Em thương yêu những bạn trong gia đình em như vậy nào?

5. Phiếu bài bác tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 5

Bài 1. Viết chính tả:

Một hôm trong những khi đi chơi, cậu thấy được một bà gắng tay thế thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bé nhỏ hỏi:

- Bà ơi, bà làm gì thế?

Bà cố gắng trả lời:

- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.

Bài 2: tra cứu 3 từ.

Xem thêm: Ổ Cắm Đa Năng Du Lịch Điện Quang Dq Esk Tv01" Giá Tốt Tháng 7, 2021

+ từ chỉ người: .........................................................................................

+ từ bỏ chỉ đồ vật:...........................................................................................

+ tự chỉ nhỏ vật:..................................................................................…...

Bài 3:

Điền vào địa điểm trống

a) s giỏi x

quả .. ấu

chim ...ẻ

.....ấu xí

Thợ ...ẻ

.......âu cá

....e lạnh

b, Điền iên hay yên vào chỗ trống.

- ...... Tâm. – cô t.....

- ...... Tĩnh. – thiếu hụt n.....

Bài 4:

1. Chị Mai học viên lớp 5A đoạt giải nhất cuộc thi vẽ tranh. Viết lời chúc mừng của em..........................................................................................................................

2. Viết khoảng tầm 4 câu về anh (chị hoặc em) của em

......................................................................................................................…

......................................................................................................................…

......................................................................................................................…

.........................................................................................................................

6. Phiếu bài xích tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2 - Tuần 6

Bài 1. Điền hình hình ảnh so sánh của mỗi từ

cao như..........................

nhanh như.....................

trắng như.......................

đẹp như.........................

chậm như......................

xanh như.......................

khỏe như......................

đỏ như..........................

hiền như.......................

Bài 2:

a. Trường đoản cú ngữ tất cả vần ưi

gửi quà, chửi bậy,……………………………………………………………...

b. Từ bỏ ngữ gồm vần ươi

đan lưới, sưởi ấm, …………………………………………………..………...

c. Tự ngữ gồm vần iêt

biết, …………………………………………………..………………...……...

d. Từ bỏ ngữ có vần iêc

xiếc, ………………………………………………………….…..……….…...

e. Từ ngữ gồm vần ươc

bước, …………………………………………………………….…..………...

Bài 3. Em đặt dấu chấm, hoặc dầu chấm hỏi vào cuối mỗi câu sau:

a) Cô nhỏ nhắn vội vã ra đi

b) bỗng nhiên cô nhỏ xíu gặp một cụ già râu tóc bạc bẽo phơ

c) cháu đi đâu mà vội thế

d) Mẹ chỉ còn sống bao gồm hai mươi ngày nữa thôi ư


e) bà mẹ cháu đang khỏi bệnh rồi

Bài 4: Tìm trường đoản cú chỉ sự vật trong các từ sau:

mẹ, con, bế, ru, chăm sóc, yêu thương thương, hiếu thảo, ngựa chiến gỗ, búp bê, đèn ông sao, gà, vịt, chim người tình câu, một thịt, hoà thuận.

Bài 5: Viết đoạn văn ngắn đề cập về mái ấm gia đình em (khoảng 5- 10 câu)

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

7. Phiếu bài xích tập cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 7

Bài 1:

Tìm từ tất cả tiếng chứa / hoặc n tất cả nghĩa như sau:

a) Thịt không tồn tại xương và mỡ.

b) ko phát ra tiếng hễ và tiếng ồn ào ào.

c) Trái nghĩa cùng với nhẹ.

Bài 2:

Điền vào khu vực trống i hoặc iê:

a, loại k…m, dòng k..`.., thanh k..´…m,

b, nhỏ ch…m, lúa ch…m, ch…`…m nổi,

c, kim t…m, mực t..´… m,

Bài 3: Viết câu trả lới cho các câu trả lời sau

a) dòng chổi dùng để làm gì?

...............................................................................................................................

b) Cặp sách dùng để gia công gì?

...............................................................................................................................

c) bút chì dùng để gia công gì?

...............................................................................................................................

Bài 4:

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:

a) Chị tớ là học viên lớp 6.

b) Trà ngươi là cô bé có năng khiếu sở trường âm nhạc

c) Ca sĩ “nhí” mà em ngưỡng mộ là bé Xuân Mai.

Bài 5: Viết lại thời khóa biểu ngày học sau của lớp em:

Thứ........

Các môn học:...................... ...........................

...................... ...........................

...................... ...........................

...................... ...........................

8. Phiếu bài xích tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 8

1. Lựa chọn tiếng vào ngoặc đối kháng điền vào từng chỗ trống:

a) chim …, số …, điểm …, huýt …, cây …, đồ vật …. (sáo, sáu)

b) … thấp, núi …, quả …, hươu … cổ. (cao, cau)

2. Lựa chọn từ chỉ hoạt động, trạng thái thích hợp điền vào chỗ trống:

Hằng ngày, đôi tay của chị em phải………. Biết từng nào là việc. Đi làm về, chị em lại ……..chợ, ……..gạo, …………nước, …………… cơm,…………….. Cho hai chị em Bình,…………… một chậu xống áo đầy.

(Từ đề xuất điền: đi, làm, nấu, đong, giặt, tắm, gánh)

3. Viết tiếp vào những chỗ trống để hoàn thành đoạn trường đoản cú giới thiệu:

Tôi thương hiệu là …………………………….............

Hiện nay, tôi là học viên lớp….. Ngôi trường Tiểu học ……

Sở thích của mình là……………………………

Tôi vô cùng muốn được làm quen với những bạn.

4. Chọn tiếng trong ngoặc đối kháng điền vào từng chỗ trống để tạo từ:

a) bánh ……. Quýt,…. Sách,…. Lá. (cuốn, cuống)

b) … cây,… nước,… thuốc,… mình. (uốn, uống)

5. Đề bài: Hãy viết một quãng văn ngắn từ bỏ 4 - 5 câu nhằm nói về hình ảnh của chưng Hồ mà lại em được quan sát thấy.

….……………………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………………….

9. Phiếu bài bác tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 9

Bài 1:

Chọn giờ trong ngoặc đối kháng điền vào từng vị trí trống để sản xuất từ:

a) nhằm …., … giật, tranh …., … dụm ,… rẽ, … mạch. (dành, giành, rành)

b) … ăn, … rĩ, khoác …, bi đát ….. (dầu, rầu)

Bài 2:

Có cầm đặt vết phẩy vào những ở đâu trong từng câu của đoạn văn sau:

Từ xa quan sát lại cây gạo sừng sững như 1 tháp đèn khống ỉồ. Hàng chục ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hông tươi. Hàng vạn búp nõn là hàng chục ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh xinh xinh trong nắng. Chào mào, sảo sậu sáo đen … đàn đàn bầy đàn lũ cất cánh đi cất cánh về lượn lên lượn xuống.

Bài 3:

Tìm từ bao gồm tiếng chứa vần ui giỏi uy bao gồm nghĩa như sau:

a) Chỉ phương tiện giao thông bằng đường thuỷ.

b) không may mắn (theo phương pháp nói của tín đồ miền Nam).

c) phần tử của cơ thể dùng để thở, ngửi.

Bài 4. Viết thắc mắc vào cột A hoặc câu trả lời vào cột B sao cho phù hợp:

A

B

( 1) bây giờ là máy mấy?

-…………………………..

( 2 )……………………….

- mai sau là lắp thêm sáu.

( 3 ) một tuần lễ có mấy ngày?

-…………………………….

( 4 ) ……………………….

- một năm có mười hai tháng

Bài 5: Đề bài: Viết một quãng văn ngắn tả về loài vật nuôi trong nhà.

….…………………………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

10. Phiếu bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 10

Bài 1:

ngỏ hoặc ngõ

-…….. Nhỏ/…………

-bỏ………/……….

-………xóm/………..

-……..cửa/……….

Bài 2. Gạch men dưới các từ chỉ người trong họ hàng tất cả đoạn văn sau với ghi vào hai loại Họ nội, họ ngoại:


Gia đình Dung sống với ông nội, bà nội. Cứ vào trong ngày mồng một đầu năm mới hằng năm, chúng ta hàng mặt nội, bên ngoại lại mang lại nhà Dung cực kỳ đông. Này nhé, buổi sáng sớm thì có ông ngoại, bà ngoại, những bác, các chú cùng các cô, những thím, các dì. Buổi chiều có cậu, mợ và cả các cháu của cha mẹ đến chơi. Dung được đoàn viên cùng các anh, chị và những em, lại được họ sản phẩm mừng tuổi, vui ơi là vui!

- chúng ta nội:………………………………………………

- bọn họ ngoại:……………………………………………

Bài 3:

Tìm những từ chỉ họ mặt hàng trong các từ sau:

chú, bác, cô, dì, con trẻ em, trẻ con con, thiếu niên, nhi đồng, anh họ, đồng đội họ, cậu, mợ, các bạn bè, các bạn học, chúng ta thân, học tập sinh, học tập trò.

Bài 4. Ghép từng tiếng nghỉ ngơi cột trái cùng với tiếng tương thích ở cột phải kê tạo từ:

Bài 5:

Đề bài: Viết một quãng văn ngắn tả về trường, lớp em

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

11. Phiếu bài bác tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 11

1.

a, s hoặc x

- …………..ả rác/……….. - củ……….ả/…………..

- sản …….uất/…………. - năng……..uất/……………..

b) ươn hoặc ương

- giọt s……./…………. - s……….núi/………..

- mái tr……../………. - tr……. Liền kề đất/………..

2. chọn tiếng trong ngoặc đối chọi điền vào từng khu vực trống để sản xuất từ:

a) … số, cửa …., … giun, … lồng. (sổ, xố)

b) sản …., …. Cơm, năng…, ….kho. (suất, xuất)

3. Tìm các từ ngữ diễn tả tình cảm của các người thân trong gia đình trong những từ dưới đây:

giữ gìn, cộng tác, hòa hợp tác, lao động, chăm sóc, cưng chiều, yêu quý, yêu quý yêu, chăm chút, chăm bẵm, kết bạn, chọn bạn, nhảy đầm dây, đá bóng, chiều chuộng, bảo ban, phụng dưỡng, dạy dỗ dỗ.

4.

a) Viết lời an ủi của em đối với ông (bà) trong mỗi trường hợp sau:

(1) khi trận mưa khổng lồ vừa có tác dụng vườn cây của ông (bà) bị ngập úng.

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

(2) Khi lũ vịt của ông (bà) vừa bị chết bởi vì trận dịch ốm gia cầm

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

5. Viết một đoạn văn ngắn tả về cô giáo cũ (khoảng 5-7 câu).

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

12. Phiếu bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt 2: Tuần 12

1. chọn tiếng vào ngoặc 1-1 điền vào từng nơi trống để chế tác từ:

a) … dượng, mẫu …, … rầm. (dì, gì, rì)

b) … chả, … rỉ, lò …, … dẫm, bánh … ,thăm …. (dò, giò, rò)

2. Lựa chọn tiếng trong ngoặc đối chọi điền vào từng chỗ trống để chế tạo từ:

a) vắng vẻ …, … vời, … chuyện, vui…. (vẻ, vẽ)

b) cửa …, …. Lời, quăng quật …, … ngách. (ngõ, ngỏ)

3. Em đặt dấu chấm, hoặc dầu chấm hỏi vào thời điểm cuối mỗi câu sau:

a) Cô bé bỏng vội vã ra đi

b) đột nhiên cô nhỏ xíu gặp một người lớn tuổi râu tóc bội nghĩa phơ

c) cháu đi đâu mà lại vội thế

d) Mẹ chỉ với sống có hai mươi ngày nữa thôi ư

e) người mẹ cháu đang khỏi bệnh dịch rồi

4. Em đã được xem rất nhiều phim hoạt hình. Hãy nhập vai một nhân vật phim hoạt hình mà em thích và tự reviews về mình với chúng ta nhỏ.

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

Bên cạnh những phiếu bài bác tập cuối tuần Tiếng Việt 2, hanagaming.com còn có Phiếu bài bác tập toán lớp 2 được các thầy gia sư lựa chọn xem thêm và bổ sung vào tài liệu huấn luyện và giảng dạy để sau mỗi buổi học có thể cho những em học sinh làm thử những bài tập phù hợp. Câu hỏi làm thử những bài tập này cũng giúp các thầy cô thuận tiện nhận ra được bạn học viên nào học giỏi môn toán và mến mộ môn học tập này nhằm buổi dưỡng cho những em thêm những kỹ năng về toán học từ sớm, giúp các em có gốc rễ kiến thức giỏi và học giỏi môn Toán ở những năm học tiếp theo.

Tuy nhiên ở độ tuổi lớp 2, việc học thừa nhiều nhiều lúc sẽ khiến các bạn bé dại bị áp lực, bởi vì thế vừa học tập vừa chơi sẽ là phương thức học mang lại tác dụng tốt duy nhất cho chúng ta ở độ tuổi lớp 2. Chính vì như vậy mà thầy cô cùng phụ huynh bắt buộc có phương pháp dạy học thật công dụng nhé!

Trên đây, hanagaming.com đã trình làng tới các bạn Phiếu bài tập cuối tuần môn tiếng Việt lớp 2 cả năm dễ học duy nhất mà chúng tôi muốn share tới những em. Cảm ơn các em đang theo dõi bài xích viết.